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「DESC」4步骤,周钲翔:一次到位的向上沟通话术!

2016-04-22

「DESC」4步骤,周钲翔:一次到位的向上沟通话术! | 文章内置图片

(图/取自网路)

 

常常,长官临时交办任务,有其时间或资源上的困难,不可能立刻执行,或对其指令有疑虑,该如何向上沟通,并用最短时间、精简文字,「一次到位」的改变长官的想法和决策?这种向上沟通术有「DESC」四个步骤,掌握执行的技巧,向上管理不再是空谈。

 

执行四个步骤前,先搞懂长官最在意的事
D指的是描述问题(description)。你要能够很具体的把问题讲清楚。为什么此部份很重要?一旦讲不清楚,长官便会对你投下不信任票,表示你搞不懂这个问题是什么,所以第一个要做的是把问题描述清楚。

 

要多清楚?建议能够有个人分析脉络,清楚知道解决问题的限制为何?有哪些有效的资源?同时,要以最简单的话讲清楚、说明白。

 

E指的是表达(expression)。在整个事件过程里,长官的状态在哪里?个人的状态在哪里?要能够清楚讲出来,用字遣词务求恰到好处。「状态」指的就整个事件中你的心情是什么?你的感受是什么?它可能带来压力、一些不舒服的感觉,切记要中性描述,诸如「我很不爽!」之类的话要避免,要表达:「在执行专案过程中,我相信长官受到了不小的冲击,我的心情也受到了影响。」

 

心情不好的原因是什么?可能是压力较紧绷、资源有限,在执行上会遇到一些困难。你要说的是这些内容,而不是说「我很不爽!」然后就没了。这是年轻人常见的反应,可惜的是背后意涵却无法精准的描述。对长官来说,这是减分、不OK的反应。

 

第三个是S,指的是提案(suggest)。接下来请直接提出「我认为怎么进行较适合」,因已已经分析问题,也告诉长官彼此限制、状态为何,此时一定要提出具体的建议,因为跟长官所有的互动当中,他也会想要瞭解你的解决方案是什么。有提案就会带来相关效益,所以,第四个C指的是结论(consequence)。在这个提案的前提下,可以带来什么好处?什么结果?通常长官在了解专案内容后,更在意的是将会带来什么效益,只要效益可行,提案便能通过。

 

虽然,向上沟通话术可以简单透过「DESC」四个步骤来完成。但最重要的是,沟通前一定要先搞清楚「长官真正在意的是什么」。这里头指的是你的KPI(长官对你工作上的期待)究竟是什么?如果你执行了DESC,可是最后效益却非长官在意的表现时,那DESC意义仍然不大。所以,一定要先搞清楚长官在意的东西是什么,再来搭配DESC,效果就会事半功倍,这就是一次到位的向上沟通话术。

 

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(图/取自网路)

 

实际案例应用,我这样改变长官的想法
DESC最大的限制就是要避免情绪失控、主观的失控。我举一个实际的例子,长官通常喜欢在下班前要求部属加班,可是他不会讲说「你今天要加班」,通常就是拿着一个东西,然后说「明天几点以前你要把东西给我」,或是说「这个有deadline,要赶一下」,然后你发现deadline就是这个星期,看起来要加班个好几天才弄得出来。

 

这时候要先搞清楚,长官要你加班的重点到底是什么?比如说,如果他希望你做报表,呈现报表才是重点,什么时候给他反而不是那么重要。弄清楚重点后,接下来才是执行DESC,就以刚刚前面说的例子来说明。

 

第一步D,先把长官的指令做出整体的描述:「长官交办了一件事情,刚刚给我一个卷宗夹,要我明天早上八点要交出资料,这里面需要整理出报价、报表、资源、人力等的整理」。这叫作D。

 

E指的是在这前提下,我要如何表达我的状况。「我可以完成这件事,可是那必须晚上留下来加班,但我晚上已经有其他的约了,可能没有办法留下来。但若没有完成,长官一定会跳脚,因为都交代下来了」。这就是E的部分,我的状态、长官的状态是什么。

 

接着执行D,提供一个建议。你可以说:「长官,因为明天早上八点要给你这个报表的资料,我知道你在意报表需要做一个报告。不然这样子好了,因为我晚上有约,我还是会忙这件事,不过是否可以允许我带回家弄?或是赴约完后,我再回来公司加班?」就两个方案,回家弄或是回公司加班,无论如何就是准时在明天早上八点以前,长官可以收到这些资料。

 

在此例中,可以预见的好处C就是「员工压力不会那么大,可以完成的品质一定比较好」;另外一个好处是,「长官可以如期在明天八点以前拿到这个资料,甚至早点弄完,可以早一点看到这些内容」。请记得,一定要先搞清楚长官在意的东西是什么,再搭配DESC,就会带来事半功倍的效果。


 
周钲翔简介:
国内唯一具有临床心理学博士学位的企业讲师。从专业知识出发,辅以15年心理谘询与5年企业内训讲师经验,亲自给予学员指导。时而睿智理性,时而魅力感性,加上热情活力的讲授影响力,穿透并串联学员学习欲望,同时引发热忱与投入,提高学习绩效。周老师的课程相当浅显易懂,以PBL为基础,大量运用Q&A手法,重视小组讨论互动及实战技巧演练,引发学员反思、自省,同时整合既有专业知识,启发学习新知,课后留下深刻印象,可直接于职场上应用。

 

 

 

资讯来源:人才培训网

【101创业大小事/整理报导】

 

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