「药品分三级 用药看标示」－全国儿童及青少年用药认知调查结果公布

食品药物管理署(下称食药署)与教育部长期致力合作推动校园正确用药教育，今(105)年12月1日假国立臺湾师范大学图书馆国际会议厅举办「药品分三级 用药看标示－全国儿童及青少年用药认知调查」记者会，同步公布全国儿童及青少年对于正确使用药品认知调查结果。

(图/翻摄自网路)

今年度食药署以「药品分三级 用药看标示」作为年度卫教宣导主轴，强调市面上一般药品就像电影分级，分为成药、指示药、处方药等三级，并且用药前应看外盒说明或说明书(仿单)，知道药品名称、成分、用途(适应症)、用法用量、注意事项、副作用或警语、保存方法等。本次针对全国高中职及国中小学之学生进行用药认知抽样调查，结果发现近7成之学生知道我国有药品分级制度，相较去年调查，仅三成学生知道，成长四成；且九成学生用药前会看药品外盒或说明书，会阅读药品重要资讯前三名依序为药品名称、用法用量、用途(适应症)等，显示今年度教育宣导显有进步。

虽然大家知道用药前要看标示，仍发现两成的学生会自行增加药品使用剂量或是使用次数超过外盒或说明书的建议，探究过量使用的主因是觉得多吃会好的比较快，也有三成三的学生在药品尚未用完前已丢弃药品外盒及说明书，五成的学生也跟普遍的民众一样，错误认为药品应储存在冰箱中。

(图/翻摄自网路)

食药署提醒民众药品有分级制度，用药前详看药品外盒及说明书(仿单)的标示外，也应该依照标示用法用量正确使用药品。另外一般药品只要存放于室温下并注意避免阳光直射或放置于湿热环境(如浴室、厨房等)就可以，除非药袋或容器上有特别标示要冷藏的药品才须置于冰箱中；药品应尽量保持原包装完整，保留外盒、药袋或药品说明书等，注意药品的保存期限，确保药品的品质以免影响效用，若有不明瞭的地方，也务必谘询医师或药师，才能保障用药安全。

今年食药署补助全国20县市142所学校积极推动正确用药教育，也举办「我家药健康」亲子短剧/学习单徵选活动，强化安全用药认知，活动共计选出36件用药亲子短剧及20件学习单，获奖作品已建置在「正确用药互动学习网」

【101创业大小事／整理报导】

-------------------------------------------------------

文章内容若有侵权疑虑，请来信告知。

客服信箱：[email protected]